PÓS-GRADUAÇÃO EM DOENÇAS INFECCIOSAS E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA

FASE 1

Planejamento da Carreira Médica Abordagem daquilo que se faz necessário para a ascensão na carreira médica. Os mecanismos desenvolvidos para conduzir a formação do indivíduo, assim como os passos para formatação adequada de carreira. Passos para uma carreira de sucesso. Dicas e orientações que não são apreendidas na faculdade.

FASE 2

Gestão de Marketing Digital: Talento, Consultórios e Clínicas Conceitos de Marketing na área da saúde. Planos e estratégias no gerenciamento de marketing e como implantá-los em consultórios e clínicas. Acompanhamento e implementação de ações de marketing no ambiente de trabalho.

FASE 3

Ferramentas de Gestão, Finanças Pessoais e Empresariais Gestão da clínica médica. Gestão financeira – contexto, conceitos, objetivos e campo de aplicação. Administração do capital de giro. Conceito, objetivos e noções básicas de aplicação. Fluxo de caixa simples.

FASE 4

Tecnologia Aplicada à Área da Saúde e ao Trabalho Médico Inovação e tecnologia a favor da qualidade na assistência. Abordar as novas tecnologias, inteligência artificial e telemedicina na prática. Discutir o que é ético e legal no âmbito da saúde e o que pode ser implementado nos serviços de saúde.

FASE 5

Cooperativismo, Sociedades e Parcerias na Área Médica Ambiente e negócio na atualidade. Cooperação enquanto estratégia de mercado. Sociedades e parcerias na área médica. Gestão de clínicas médicas. Modelos de negócios. Empreendedorismo em saúde. Gestão de serviços próprios.

FASE 6

Generalidades da Vigilância Epidemiológica Estuda o processo saúde doença em coletividades humanas, analisando a distribuição e os fatores determinantes das enfermidades, agravos à saúde e eventos associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de prevenção, controle ou erradicação de doenças e indicadores que sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações de saúde.

FASE 7

Doenças infectocontagiosas relacionadas a área hospitalar e Risco Ocupacional Estudo das infecções relacionadas a assistência à saúde abrangendo ambiente hospitalar e assistência domiciliar ou em clínicas. Descrever fatores causais e fatores de risco. Vigilância das infecções hospitalares. Responsabilidade médico-legal. Risco ocupacional, ações para redução do risco, notificação, conduta e prevenção. Resistência antimicrobiana.

FASE 8

Doenças infecciosas que acometem o Sistema Nervoso Central Estudo das principais doenças infecciosas que afetam o sistema nervoso central, etiologia, diagnóstico, conduta e tratamento.

FASE 9

Infecções das Vias Respiratórias Estudo das principais doenças infecciosas que afetam o sistema respiratório superior e inferior, etiologia, diagnóstico, conduta e tratamento.

FASE 10

Doenças emergentes, reemergentes e negligenciadas de importância para a saúde pública Estudar e conhecer a relação entre saúde e meio ambiente, conceitos de doenças emergentes e reemergentes na saúde coletiva, com o intuito de entender as causas do surgimento de novas patologias e o retorno de algumas doenças. O surgimento ou identificação de novos problemas de saúde, A descoberta de novos agentes infecciosos, Mudança no comportamento epidemiológico das doenças já conhecidas. Fatores demográficos, Fatores sociais, Fatores econômicos, Fatores ambientais, Fatores relacionados a organização e desempenho dos serviços de saúde. Fatores relacionados às mudanças e adaptação dos microrganismos. 

FASE 11

Hepatites Estudo das Hepatites de etiologia infecciosa, classificação, diagnóstico, interpretação de exames laboratoriais, conduta e tratamento. Prevenção.

FASE 12

Infecções que acometem o sistema musculoesquelético Estudo das principais doenças infecciosas que afetam o sistema musculoesquelético, etiologia, diagnóstico, conduta e tratamento.

FASE 13

Síndromes Exantemáticas Estudo das doenças exantemáticas produzidas por vírus, protozoários ou bactérias, epidemiologia, diagnóstico laboratorial, diagnóstico diferencial, conduta. Medidas de prevenção.

FASE 14

Estudos de Casos Clínicos: Tuberculose Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 15

Estudos de Casos Clínicos: Sífilis Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 16

Estudos de Casos Clínicos: Febre Amarela Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 17

Estudos de Casos Clínicos: Malária Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 18

Estudos de Casos Clínicos: Leptospirose Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 19

Estudos de Casos Clínicos: Sarampo Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 20

Estudos de Casos Clínicos: Meningite de Etiologia Infecciosa Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.

FASE 21

Estudos de Casos Clínicos: Arboviroses, Dengue, Chikungunya, Zika, Mayaro Descrição e estudos de casos clínicos relacionados ao tema. Condução sistemática, discussão, diagnósticos diferenciais e conduta. Fixação de conceitos clínicos. Tradução prática do conteúdo aprendido. Participação ativa dos alunos.